מתמטיקה | מושגים כמותיים

מונים וחושבים בתנועה, ד"ר ענת סלע
מדור מתמטיקה במרכזי הגן
יצירת משחקים על ידי ילדים – הרצאה מוקלטת מתוך אקדמיה ברשת
פעילות בקבוצה קטנה – מנייה וזיהוי מספרים – כמה יש?
מדור פתרון בעיות – כמה ילדים יכולים לשבת על ספסלי הגן?
מדור משחקים של פעם – כדורגל סיני
מדור חקר נתונים – מהו המילוי המועדף?
מדור גננות מדווחות – שלחנו את הילדים לשאול בני משפחה ולכתוב על משחק ששיחקו בו פעם
מדור שירי משחק ותנועה – היה לי ברווז, שיר עממי אמריקני המוצג בליווי תנועות וכלי נגינה
מדור מה ילדים יודעים? כמה נרות מדליקים

אנו שמחים להגיש לכם את החוברת "מתמטיקה זה משחק ילדים – בשיר, במשחק בסיפור ובתנועה״. בחוברת מגוון רעיונות לפעילויות אינטגרטיביות פשוטות המשתלבות בחיי היום-יום בגן, להעשרת הידע ולהעמקת ההבנה של הילדים והילדות.
בגן הילדים מונחת התשתית לחשיבה המתמטית ולבניית תחושת היכולת והמסוגלות. לכן יש חשיבות לא רק לעיסוק במתמטיקה כבר מגיל זה אלא אף לעיסוק חווייתי ומשמעותי שיאפשר לילדים לחוות הצלחה בתחום והנאה ממנו. ילדים צעירים לומדים בעיקר באמצעות חוויות משמעותיות, דרך הגוף והחושים שלהם. על כן חשוב לתכנן ולזמן להם חוויות משמעותיות שיותירו אצלם רושם וזיכרון חיוביים.
אנו נוהגים לומר שהמתמטיקה נמצאת "בכל מקום״. אמירה זו מחייבת אותנו לתת את הדעת לסביבה החינוכית בגן ובחצר ולהתבונן בעין בוחנת באופי הפעילויות שאותן אנו בוחרים לשלב במרחב שבו הן נטועות וכיצד הן מאפשרות לילד לראות ולחוות את המתמטיקה בחיי היום-יום

מבוא
מטרות
עקרונות פדגוגיים
רקע מדעי התפתחותי
מילון מונחים
ביבליוגרפיה
בקלסר – היחידות בתוכנית:
ספירה: ספירה משמעותית בגן; שירי משחק; שירי משחק נוספים; בואו נספור;
מנייה: מנייה משמעותית בגן; מנו לכם; זהו ונגנו; דלגו ומנו; זוגות זוגות; מנייה יורדת; שיר משחק
מספר סודר: מספר סודר בגן; שלבים; ימות השבוע; כיסאות מוזיקליים; השוואת קבוצות; ייצוג של כמויות; פתרון בעיות