פעילויות ומיזמים סביבתיים

בתחומי הקיימות והסביבה ישנם תחרויות בינלאומיות שבהן מדינת ישראל לוקחת חלק ומיזמים שונים בארץ המותאמים לתלמידי בתי הספר. התוכניות מתאימות לשכבות גיל שונות וכל המגזרים מוזמנים לקחת בהם חלק. בפניכם מוצגות תחרויות ומיזמים שונים, מותאמות לשכבות גיל.

בתי הספר מוזמנים להשתתף בבחירת "הפרפר של ישראל" בשנת ה-75 לעצמאות המדינה. הפרפרים נחשבים לביואינדיקטורים מוצלחים המעידים על שינויים החלים במערכות אקולוגיות, במיוחד בעידן של שינוי אקלים. הם מעידים על מצבה של הסביבה נוכח השפעת האדם על מגוון בעלי החיים והצמחים.
המהלך לבחירת "הפרפר של ישראל", ביוזמת "אגודת חובבי הפרפרים", נועד לקדם את המודעות להגנה על פרפרי ישראל, החיבור לערכי הטבע וההגנה על בתי הגידול.
הפרפר שייבחר יסמל את הטבע הישראלי בדומה לדוכיפת, לעץ הזית, לכלנית ועוד.
המהלך לבחירת הפרפר מוצג לציבור הרחב ע"י גופי טבע שונים ("רשות הטבע והגנים", מוזיאון הטבע,
"החברה להגנת הטבע", "הקרן הקיימת לישראל" ועוד) ומערכת החינוך הפורמלית והבלתי פורמלית.

• הזמנה להצטרפות למיזם: בחירת ''הפרפר של ישראל''
• "בחירת הפרפר של ישראל" עם מידע וחומרי למידה והוראה
• כרזה עם 12 הפרפרים המועמדים לבחירת "הפרפר של ישראל"

כללי התנהגות כשרואים פרפרים בגנים הלאומיים בשמורות טבע ובשטחים הפתוחים:

• התבוננו ועיקבו אחר התנהגותם, האם הם מחפשים צמחי צוף או מקום להטלת ביצים? אולי תפגשו פרפר טריטוריאלי אשר מרחיק כל פרפר זכר שמתקרב לעמדתו.
• התקרבו אליהם תוך שימת לב שהצל שלכם לא יפחיד אותם
• בגנים הלאומיים ובשמורות הטבע הישארו על השבילים
• בצילום יש להקפיד לא להתקרב אליהם מדי ולהחרידם ממקומם.
  
  
• שידור מוקלט אקדמיה ברשת: אומנות חזותית לכיתות ג'-ה' בנושא: פרפרים באומנות. סרטון | מצגת
• חומרי עזר ומידע על פרפרים למורים בחטיבת הביניים ובחטיבה העליונה
• אגודת חובבי הפרפרים
• קק"ל

המיזם של פרופ' מיכל ציון "קחו איתכם את הזבל" החל בשנת 2020. המיזם נועד לפתח אחריות אישית של כלל האזרחים למניעת השלכת פסולת ולשמירה על הסביבה במרחב הציבורי. לשם כך נדרשים חינוך, הסברה ואכיפה בד בבד עם השאיפה שכלל האזרחים יכירו בשטחים הציבוריים משאב לאומי שיש לשמור עליו ולטפחו.

אשכולות פיס למדעים ואומנויות והחינוך לקיימות במשרד החינוך מובילים את תוכנית "המהפחנים – הילדים של היום משנים את המחר בעידן שינויי האקלים". התוכנית פותחה ברוח המיזם "קחו איתכם את הזבל". תוכנית זו נועדה לחולל שינוי ערכי והתנהגותי לאחריות על אשפה אישית במרחב הציבורי באמצעות צמצום צריכה ואי השארת פסולת, מתוך הבנה עמוקה של הקשר בין צרכנות, פסולת ושינוי אקלים.

משרד החינוך מקדם את התוכנית בשנת הלימודים תשפ"ג בכל שלבי הגיל, בגני הילדים ובבתי הספר.

• סרטון מידע על התוכנית
• תלמידי אשכול פיס קרית חיים - משאירים את אצטדיון סמי עופר נקי
• הזוכים בתוכנית "המהפחנים" - תשפ"ג:
  קטגוריה מס' 1 - סלוגן, הזוכים הם: הפקחים הירוקים, קרית חיים
  קטגוריה מס' 2 - לוגו, הזוכים הם: לוחמות הסביבה, קרית מלאכי
  קטגוריה מס' 3 - טיקטוק, הזוכים הם: שומרי הפארק, נשר
  קטגוריה מס' 4 - קמפיין יצירתי, הזוכים הם: חותם של שינוי, טמרה
  קטגוריה מס' 5 - קמפיין רחב היקף, הזוכים הם: C&T, קרית ביאליק
  קטגוריה מס' 6 - קמפיין מקצועי, הזוכים הם: מהפחני הכרמל, טירת כרמל
  קטגוריה מס' 7 - שותפויות מגוונות בקהילה, הזוכים הם: שומרי הסביבה (טאהא חוסיין), סח'נין
  קטגוריה מס' 8 - חתימה על האמנה, הזוכים הם: Update, שפרעם
  קטגוריה מס' 9 - פרזנטציה (פיץ') , הזוכים הם: צו ירוק, קרית אונו
  קטגוריה מס' 10 - תהליך לימודי (המסע) , הזוכים הם: שומרי הפארק, נשר
  קטגוריה מס' 11 - סקר מעמיק, הזוכים הם: הזיבלונים, נוף גליל
  קטגוריה מס' 12 - רעיון חביב השופטים, הזוכים הם: תפוח פיס אופקים
  קטגוריה מס' 13 - עידוד נבחרת חדשה, הזוכים הם: במעלה למען הכנרת, טבריה
  קטגוריה מס' 14 - הישג יוצא דופן, הזוכים הם: TIM, קרית טבעון
  קטגוריה מס' 15 - פרס האליפות (סגנית שניה) , הזוכים הם: הפקחים הירוקים, קרית חיים
  קטגוריה מס' 16 - פרס האליפות (סגנית ראשונה) , הזוכים הם: חותם של שינוי, טמרה
  קטגוריה מס' 17 - פרס האליפות, הזוכים הם: שומרי הפארק, נשר
  
  פרס מטעם מתנדבי "קחו איתכם את הזבל" על הטבעת חותם ברמה הארצית, הזוכים הם: הפקחים הירוקים, קרית חיים
• אתר התוכנית "קחו איתכם את הזבל"

"נקי במרחב הציבורי" (כיתות א-ו)

שינוי אקלים הפך לנושא חובה בכל שלבי החינוך משנת הלימודים תשפ"ג. המפגש עם הנושא מורכב רגשית במיוחד בגיל צעיר. לכן כדאי לעסוק בסוגיות של סביבה הקשורות לאיכות החיים של התלמידים. אלו ממחישות את האהבה לסביבה ואת הדאגה לה, ומומלץ למקד בהן את החינוך לקיימות ולסביבה.
התוכנית "נקי במרחב הציבורי" נכתבה בהשראת המיזם ''קחו איתכם את הזבל''. תוכנית זו מדגישה את אחריותם של כלל האזרחים לפסולת אישית במרחב הציבורי וקוראת להוביל שינוי בעזרת התלמידים.
התוכנית מחנכת לצמצום צריכה ולאי השארת פסולת במרחב הציבורי ומקדמת בתוך כך ערכים של אחריות אישית, ערבות הדדית, שייכות, השפעה ומנהיגות סביבתית. המסר הוא שהמרחב הציבורי הוא שלך ושלי, של כולנו, ויש לשמור עליו.

• רציונל התוכנית
• מהלך בית ספרי
• סדנת הפעלה לתוכנית "נקי במרחב הציבורי" | מצגת מלווה
• סדנת הפעלה לתוכנית "נקי במרחב הציבורי" במגזר החרדי | דף מידע

במסגרת המאמץ הגלובלי למאבק במשבר האקלים והמאמץ הלאומי של ישראל לצמצום פליטות פחמן, אנו מזמינים אתכם להשתתף בתחרות ארצית שמטרתה צמצום צריכת האנרגייה של בתי ספר והעלאת מודעות לאפשרות להתנהלות של צריכת אנרגייה מאופסת (ייצור החשמל שווה לצריכה או גדול מהצריכה) במבני חינוך.

התחרות היא מיזם משותף של משרד האנרגייה, המועצה הישראלית לבנייה ירוקה, משרד החינוך והמשרד להגנת הסביבה. במסגרת זו תתקיים תחרות לכל היותר לעשרה בתי ספר אשר מותקנת בהם מערכת פוטו וולטאית ויכולת לייצר חשמל או בתי ספר הנמצאים בתהליך התקנה שהסתיים עד לאוקטובר 2021.

• התחרות הארצית בנושא מבני חינוך מאופסי אנרגייה

התוכנית הוקמה במטרה לשתף את התלמידות והתלמידים בבתי הספר בישראל במערך הבין-לאומי להשגת יעדי פיתוח בר קיימה (SDGs) של האו״ם לשנת 2030 ולסייע לעולם כולו בהתמודדות עם האתגרים העומדים בפנינו.

ההשתתפות בתוכנית ISDG מעניקה לתלמידות ולתלמידים הזדמנות ייחודית להשתתף בעיצוב העתיד של כולנו במטרה להעניק עתיד טוב יותר לעולם. תוכנית ISDG מתמקדת במציאת פתרונות למדינות מתפתחות מתוך תפיסה כי באחריותה וביכולתה של כל מדינה, ובכלל זה מדינת ישראל, לסייע למדינות אחרות שאין להן הידע, הטכנולוגיה והכלים לעמוד ביעדי האו״ם. הדבר עולה בקנה אחד עם יעד 17 הקובע במפורש כי אחד היעדים החשובים הוא חיזוק שיתוף הפעולה הבין-לאומי במטרה לקדם פיתוח בר קיימה. יעד זה הוא חלק בלתי נפרד מערכי מדינת ישראל, מתוך ההבנה כי היא יכולה וצריכה לשמש דוגמה למדינות אחרות ולשתף אותן בידע, בכלים ובטכנולוגיות שברשותה.

במהלך תוכנית ISDG יתבקשו תלמידות ותלמידים מכיתות ז-יב להציע מיזם שיסייע במימוש אחד או יותר מ-17 היעדים של האו"ם (SDG’s) במדינה מתפתחת שיבחרו מראש.

• תוכנית ISDG - Israel Sustainable Development Goals

התחרות הארצית בבנייה ירוקה מספקת הזדמנות לבתי ספר יסודיים ירוקים וירוקים מתמידים שלא השתתפו בעבר בתחרות לבצע מיזם ירוק נוסף במרחב בית הספר. הזוכים בתחרות (עד 5 זוכים) יקבלו כל אחד פרס של עד 200,000 שקלים לשם הוצאה לפועל של מיזם בנייה ירוקה בבית הספר המשלב בתוכו היבטים פיזיים ופדגוגיים כאחד.
התחרות מבוססת על שלושה שלבים:
שלב ראשון – הגשת טופס מועמדות לרשות המקומית. הרשות המקומית תערוך הליך סינון ראשוני על פי קריטריונים הקבועים במסמך זה ותחזיר תשובה לבתי הספר שיוזמנו ליום חשיפה של התחרות.
שלב שני – הגשת הצעה מקדמית למועצה הישראלית לבנייה ירוקה לאחר ההנחיות שיינתנו ביום החשיפה. ההצעות יעברו הליך שיפוט מקצועי על פי מחוון שיפוט המפורט במסמך זה. בתי הספר שיעברו את השיפוט המקצועי יקבלו אישור רשמי להשתתף בתחרות השנתית.
שלב שלישי – השתתפות בתחרות השנתית והגשת פרויקט מסכם.

• מצגת מתווה התחרות עם דגשים מיוחדים ולוחות זמנים
  
• מצגת דיוק הצורך הבית ספרי שהציגה רני בר און ממפרש חממה ליוזמות חינוכיות
• מצגת השראה שהציגה ענת הורביץ הראל
• אתר המועצה הישראלית לבנייה ירוקה
• האם בנייה ירוקה יכולה להשפיע על הלמידה ועל בריאות האדם? הצטרפו אל רוני דניאל ותגלו מהם יתרונותיה של בנייה ירוקה לאדם ולטבע

תחרות לבני נוער הכותבים עבודות מחקר בתחומי דעת שונים בנושא "המים ושימורם" בהיבטים שונים – מדעי, חברתי, היסטורי, אומנותי.
הזוכים בתחרות הארצית נשלחים לייצג את ישראל בתחרות בין-לאומית המתקיימת בכל שנה בשטוקהולם, בחסות בית המלוכה השוודי.
התחרות מתקיימת בארץ בחסות ובארגון של הפקולטה להנדסה באוניברסיטת תל אביב, בתמיכת קרן רחל ומנואל קלצ'קי והקרן הקיימת לישראל ובשיתוף משרד החינוך.

• פרס המים של שטוקהולם לנוער

התחרות מיועדת לתלמידי מדעי הסביבה בחטיבה העליונה העושים עבודות אקוטופ במסגרת לימודי מגמת מדעי הסביבה.
לצד תחרות עבודות החקר מתקיימת תחרות הצילום "חוקרים סביבה בעין המצלמה". בתחרות זו התלמידים מציגים זווית אישית ליחסי הגומלין בין האדם לסביבה. בכל שנה נבחר נושא סביבתי אחר להגשת צילומים. בפרויקט "חוקרים סביבה" שותפים: משרד החינוך, מכון דוידסון לחינוך מדעי (הזרוע החינוכית של מכון ויצמן למדע), קרן קיימת לישראל ועמותת מלר"ז.

• תחרות "חוקרים סביבה"

התחרות מיועדת לתלמידי כיתה י"ב הכותבים עבודת גמר מכלל תחומי הדעת אשר להם נגיעה לתחומי הסביבה השונים: מדעי הסביבה, פיזיקה, כימיה, אומנות, גאוגרפיה, ביולוגיה וכדומה. זו תחרות ארצית, בחסות קמפוס ירוק של אוניברסיטת בן-גוריון בנגב ובשיתוף המשרד להגנת הסביבה.

• תחרות ארצית לעבודות גמר העוסקות בנושאי סביבה וקיימות

חידון בתחומי הגאוגרפיה והסביבה בישראל לתלמידי חטיבות הביניים.
החידון הוא תהליך לימודי-חינוכי, חווייתי ומשמעותי בנושאים בעלי חשיבות גדולה לעצם קיומנו בארץ ישראל. בתהליך הרב שלבי של החידון, התלמידים המשתתפים בחידון יתעמקו בהכרת נופיה האנושיים והפיזיים של ארץ ישראל ויעסקו בסוגיות ובדילמות אקולוגיות וחברתיות העומדות על סדר היום הציבורי במדינת ישראל.

• סובב ישראל

התחרות מיועדת לתלמידים הלומדים "גאוגרפיה אדם וסביבה" בחטיבה העליונה. התלמידים נדרשים להציג תצלום בנושאים גאוגרפיים רלוונטיים: פיזיים, אנושיים וסביבתיים. התחרות נועדה לעודד את התלמידים להתוודע אל יחסי הגומלין בין האדם לסביבה ולהתבונן בהם מנקודת מבטם האישית מבעד למצלמה.

• תחרות צילומים: ישראל בעין גאוגרפית

הים התיכון הוא מערכת אקולוגית ססגונית ושוקקת חיים. שינוי האקלים, היעלמותם של מינים, התחממות גלובלית, דייג יתר ותופעות רבות נוספות מחייבות אותנו לקחת אחריות ולהשפיע על המשך קיומה של מערכת זו לאורך החופים ובים התיכון.
באתר 'שגריר הים התיכון', תוכלו להכיר וללמוד על בעלי החיים הימיים בדרך חוויתית ומעניינת.

• למידע נוסף ולאתר 'שגריר הים התיכון'